Tamaela, Elsina Sarah; Mardapi, Djemari; Kumaidi (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP UMS, 2017-05-13)
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui perbedaan rerata higher order thinking skill
dan keterampilan proses sains pada kelompok asesmen terintegrasi dan konvensional yang ditinjau
dari past performance, serta untuk ...