| dc.description | Menghadao.i
era
gtobat,
negara-negara dl
dunia
mendukung bertakunya
pasar
bebas,
persaingan
terjadi
di semua
sektor.
HaI ini akan
mempengaruhi
sektor
pendidikan. Pendidikan di
lndonesia
merupakan satah
satu
aset
pembangunan
yang
mempunyai
potensi
sangat
besar datam
menghadapi
era
gtobatisasi
tersebut.
Di datam
[embaga
pendidikan
terdapat
konsentrasi
sumber
daya,
peratatan,
sumber
daya
maya
yang
menjadi
harapan
masyarakat,
intetektuat,
kreativitas dan
2000].
Tenaga
pendidik
mendapat
tantangan
yang
inovasi
[ainnya
[Taroeprajteka:
cukup
besar
untuk
menghasitkan
ketuaran
yang
unggut,
baik
manusianya,
[utusannya,
jasa,
produk
kreativitasnya.
Pengembangan
datam
bidang
pendidikan
dikategorikan
dalam
banyak
hat,
menyangkut
sumber
daya
[resources],
[content],
dan budaya
proses
[process],
wadah
[cutture]
[Taroeprajteka:
serta tata
nitai
2000].
Untuk
menghasitkan
[utusan
maupun
[organization],
[vatue
system]
yang
ungguI
tersebut
dibutuhkan
kerja
sama
atau kemitraan
tembaga
pendidikan,
dunia
usaha,
dunia industri,
dan
pemerintah.
Kemitraan
dengan
DUDI
Usaha
Dunfa
lndustril,
tembaga
memanfaatkan
kesempatan
isl
[Dunia
pendidikan
harus
yang
optimal untuk
mengembangkan
itmu
dan teknotogi
baik datam
bidang
rekayasa,
pemasaran,
perancangan
produk,
operasi,
dan
sebagainya. | in_ID |
