Search
Now showing items 11-20 of 105
Analisis Jenis–jenis Pertanyaan yang Diajukan Guru Berdasarkan Taksonomi Bloom dalam Kegiatan Pembelajaran Matematika Kelas X di SMA Negeri 1 Purworejo
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015-03-07)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan jenis-jenis pertanyaan
yang diajukan guru berdasarkan Taksonomi Bloom dalam kegiatan pembelajaran matematika, yaitu
kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup. ...
Penerapan Model Kooperatif Tipe Round Table dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelas VII SMP Negeri 27 Bandung)
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015-03-07)
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang dilakukan di SMP Negeri 27
Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah: (a) Gambaran aktivitas pembelajaran
matematika siswa dan gurumenggunakan model Kooperatif ...
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015-03-07)
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika
dengan model pembelajaran pemecahan masalah untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis
siswa yang valid dan efektif. ...
Analisis Clustering Gempa Bumi Selama Satu Bulan Terakhir dengan Menggunakan Algoritma Self-Organizing Maps (SOMS) Kohonen
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015-03-07)
Di Indonesia Gempa bumi selalu terjadi setiap hari tetapi banyak yang
tidak dirasakan karena magnitudnya yang kecil dan pusat gempa yang jauh dari wilayah
pemukiman warga. Berdasarkan penyebabnya gempabumi dibagi menjadi ...
Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achievement Division Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 3 Purwosari Satu Atap Pasuruan
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015-03-07)
Tujuan penelitian ini adalahuntuk mengetahui apakah pembelajaran
kooperatif tipe Student Teams-Achievement Division (STAD) berbasis masalah
dapat meningkatkan prestasi belajar matematika siswa Sekolah Menengah
Pertama ...
Integral Parsial Pada Integral Deskriptif Riemann
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015-03-07)
Pernyataan fungsi f :[a,b] terintegral Riemann pada [a,b]
jika dan hanya jika f kontinu hampir dimana-mana (h.d) pada [a,b] dapat diangkat
sebagai definisi deskriptif untuk integral Riemann. Sejalan dengan pembahasan
integral ...
Buku Bacaan Anak Berbasis Karakter Sebagai Sumber Belajar Matematika di Sekolah Dasar
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015-03-07)
Penelitian ini didasarkan pada masih kurangnya sumber bacaan
untuk mendukung pendidikan karakter dan pembelajaran matematika SD di
Indonesia. Kemampuan membaca memiliki peran dalam membangun
kompetensi matematis siswa ...
Proses Poisson dalamEstmasi Total Klaim
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015-03-07)
Dalam menentukan estimasi total klaim, salah satu metode digunakan dengan memperhatikan
banyaknya klaim dan besar klaim yang diajukan oleh peserta asuransi.Pada kasus banyak klaim yang
dating bersifat tidak pasti, perlu ...
Pemodelan Regresi Zero Inflated Negative Binomial (ZINB) pada Kasus Tetanus Neonatorumdi Provinsi Jawa Timur
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015-03-07)
Analisis regresi digunakan untuk mengetahui hubungan antara satu atau
beberapa variabel respon (Y) dengan satu atau beberapa variabel prediktor
(X). Model regresi yang digunakan untuk menjelaskan hubungan antara
variabel ...
Pengukuran Kontribusi Terhadap Nilai Ekonomi Obyek Wisata Kawasan Rawapening Kabupaten Semarang Dengan Pendekatan Multiplier Effect
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015-03-07)
Kawasan Rawapening merupakan obyek wisata alam yang terletak di Kabupaten
Semarang Provinsi Jawa Tengah. Kawasan ini secara administratif berada di empat
kecamatan, yaitu Kecamatan Banyubiru, Kecamatan Tuntang, Kecamatan ...