Search
Now showing items 1-1 of 1
Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Garis dan Sudut Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Siswa Kelas VII SMP di Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017
(Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2017-03-18)
Matematika membutuhkan kreativitas dalam mengeksplorasi masalah supaya tidak
mereplikasi karya orang lain. Semakin tinggi tingkat kreativitas siswa, maka semakin bagus
kemampuan untuk menyelesaikan masalah. Salah satu ...