Now showing items 1-1 of 1

    • Kemampuan Technological Knowledge (TK) Calon Guru Biologi FKIP UMS 

      Dhawati, Dwi Anis Aris; Hariyatmi, H. (Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) Ke-2, 2017-05)
      Guru merupakan faktor utama dan penentu (kunci) keberhasilan pembelajaran serta upaya pembaharuan mutu pendidikan. Mishra dan Koehler (2006) mengembangkan konsep Pedagogical Contant Knowledge (PCK) dengan menambahkan ...