Search
Now showing items 31-40 of 77
Menumbuhkan Empati Mahasiswa Melalui Matakuliah Pendidikan Jasmani Adaptif
(Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive & Fun Education Seminar) ke -2, 2017-08)
Artikel ini merupakan kajian pemikiran ilmiah yang bertujuan sebagai gagasan tentang upaya
menumbuhkan empati mahasiswa. Seperti diketahui bersama bahwa bahwa dewasa ini negara
dan bangsa Indonesia sedang dilanda berbagai ...
Pendidikan Karakter Melalui Kearifan Lokal
(Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive & Fun Education Seminar) ke -2, 2017-08)
Pendidikan karakter bukan hal baru dalam tradisi pendidikan di Indonesia. Beberapa pendidik
Indonesia modern yang kita kenal seperti Soekarno telah mencoba menerapkan semangat
pendidikan karakter sebagai pembentuk ...
Keanekaragaman Jenis Tumbuhan Paku di Kawasan Gunung Api Purba Nglanggeran Sebagai Sumber Belajar Biologi SMA Kelas X Materi Keanekaragaman Hayati
(Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive & Fun Education Seminar) ke -2, 2017-08)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) keanekaragaman jenis tumbuhan paku di kawasan
Gunung Api Purba Nglanggeran, 2) indeks keanekaragaman jenis tumbuhan paku, 3) pengaruh
kondisi lingkungan abiotik yang terukur ...
Pendidikan Karakter dan Pengembangan Kepemimpinan Anak Tunagrahita Ringan Melalui Permainan Tradisional
(Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive & Fun Education Seminar) ke -2, 2017-08)
Anak tunagrahita adalah anak yang memiliki IQ 70 kebawah. Jumlah penyandang tunagrahita
2,3%. Atau 1,92% anak usia sekolah menyandang tunagrahita dengan perbandingan lakilaki
60%
dan perempuan 40%
atau 3:2.
Pada Data ...
Sikap Guru Terhadap Pendidikan Inklusi
(Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive & Fun Education Seminar) ke -2, 2017-08)
Satu lagi wacana tentang sistem pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus, yaitu pendidikan
inklusi. Sistem pendidikan ini memberikan kesempatan yang seluas-luasnya bagi siapa pun
yang hendak menempuh program pendidikan, ...
Scaffolding Dalam Pembelajaran Writing di Universitas Muhammadiyah Surakarta
(Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive & Fun Education Seminar) ke -2, 2017-08)
Artikel ini membahas hasil penelitian tentang scaffolding dalam pembelajaran Writing di
Universitas Muhammadiyah Surakarta serta respons mahasiswa terhadap scaffolding yang
digunakan. Scaffolding merupakan bantuan bagi ...
Pengembangan Bahan Ajar Peer Assisted Learning Program (PALP) Untuk Mahasiswa PBI Universitas Ahmad Dahlan
(Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive & Fun Education Seminar) ke -2, 2017-08)
This article attempts to present the alternative technique supporting the student’s ability at speaking English. This technique proposes the use of peer assistance in order to make the
program interesting and attracting. ...
Pengembangan Bahan Ajar Microteaching Untuk Melatih Kompetensi Pedagogik Calon Guru Fisik
(Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive & Fun Education Seminar) ke -2, 2017-08)
Mahasiswa Pendidikan Fisika merupakan mahasiswa FKIP yang dicetak menjadi calon guru
Fisika yang profesional. Kompetensi yang harus dimiliki oleh calon guru yang profesional
diantaranya adalah kompetensi pedagogik ...
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Sesuai Dengan Gaya Belajar Peserta Didik
(Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive & Fun Education Seminar) ke -2, 2017-08)
Peserta didik dapat dimungkinkan mempunyai maksud belajar yang berbeda, latar belakang
yang tidak sama, tingkat pengetahuan yang tidak sejajar, kompetensi yang bervariasi, serta
gaya belajar yang tidak serupa. Oleh ...
Pengembangan Model Asesmen Literasi Sains Berbasis Konteks Bagi Siswa Sekolah Dasar
(Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive & Fun Education Seminar) ke -2, 2017-08)
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model asesmen literasi sains berbasis konteks di Sekolah Dasar.
Metode penelitian ini merupakan penelitian R & D (Penelitian dan Pengembangan) yang meliputi tiga tahap
penelitian ...