Browsing Seminar Nasional Psikologi UMS 2014 by Title

Now showing items 31-36 of 36

    • Ulasan Deskriptif Reliabilitas Alat Ukur Psikologi 

      Nurdjanah, Alifah; Kusumaningtyas, Anggit; Anggarawati, Desy; Fatmasari, Dhian; Sulistyorini, Henny; Widyasari, Risha; Fauziah, Savira Rifki; Widiastuti, Shinta (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014-05-24)
      Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana penggunaan reliabilitas alat ukur psikologi. Data yang diambil pada penulisan ini berasal dari 4 jurnal yang bertemakan reliabilitas suatu alat ukur psikologi. ...

    • Ulasan Deskriptif Validitas dalam Suatu Alat Ukur 

      Pratama, Arief Yudha; Irawan, Asep; Uswandari, Baiq Dian; Cahyati, Iin; Minarsih; Laila, Rahma Noor; Fajriyati, Yasrin Nur; Ruzni, Amanue (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014-05-24)
      Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui macam-macam validitas yang dipergunakan dalam jurnal penelitian tentang validitas alat ukur psikologi dan sejauhmana suatu alat ukur berfungsi secara akurat. Data diambil ...

    • Upaya Mengenalkan "Indahnya Persahabatan": Implementasi Pendidikan Berkarakter 

      Mayrita, Hastari (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014-05-24)
      Kurikulum 2013 adalah kurikulum yang memuat mata pelajaran yang berorientasi pada penilaian afektif, kognitif, dan psikomotorik. Kurikulum 2013 lebih mengarahkan peserta didik untuk memiliki potensi diri yang berkarakter ...

    • Validasi Alat Ukur Nilai Dasar Insani (Basic Human Values) 

      Yuwanto, Listyo; Maria, Cyntia; Septine, Sonya; Santoso, Meliawati (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014-05-24)
      Terdapat 10 nilai dasar insani (basic human values) yang berlaku universal, yaitu achievement, power, hedonism, stimulation, self-direction, security, conformity, tradition, universalism, dan benevolence (Schwartz, 1992). ...

    • Validasi Konstruk Instrumen Penilaian Akhlak Peserta Didik 

      Prihatini, Septimar (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014-05-24)
      Untuk menilai ketercapaian akhlak peserta didik dapat dilakukan bila telah diidentifikasi konstruk akhlak. Konstruk akhlak dapat dikembangkan melalui beberapa pendekatan , salah satunya dengan menggunakan pendekatan akhlak ...

    • Validasi The Gratitude Questionnare (GQ-6) 

      Yuwanto, Listyo; Maria, Cyntia; Septine, Sonya; Santoso, Meliawati (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014-05-24)
      Bersyukur (gratitude) merupakan salah satu karakter penting demi tercapainya kebahagiaan dan kesejahteraan hidup bagi masyarakat yang terdampak Erupsi Merapi. Terapi bersyukur merupakan bentuk trauma healing yang dilakukan ...