| dc.identifier.citation | Anonim,2016, Statistik Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun 2016, diunduh dari melalui http://yogyakarta.bps.go.id/website/pdf_publikasi/StatistikDaerah-Istimewa-Yogyakarta-2016.pdf tanggal 17 September 2018).Kementrian Komunikasi dan infromatika RI, 2016. Indografis Indikator TIK. http://web.Keminfo.go.id/ Di akses pada tanggal 18 Oktober 2018 Pukul 08.32 WIB Ardina, Erda. 2015. Skripsi : Implementasi Program Sekolah Ramah Lingkungan Di SMA Negeri 1 Kasihan Bantul. Yogyakarta : Universitas Negeri Yogyakarta. Arikunto, Suharsimi. 2007. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara Arsyad,Azhar .2011.Media Pembelajaran.Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Budiaji, W. 2013. Skala Pengukuran dan Jumlah Respon Skala Linkert. Jurnal Ilmu Pertanian dan Perikanan. Vol.2 (2):125-131 https://jdih.kemenkeu.go.id/ diakses pada tanggal 10 Juli 2020 pukul 12.04 WIB https://bphn.go.id/ diakses pada tanggal 10 Juli 2020 pukul 12.07 WIB http://bappeda.jogjaprov.go.id/ diakses pada tanggal 10 Juli 2020 pukul 12.10 WIB Ibda, Fatimah.2015. Perkembangan Kognitif.Intelektualita.Vol 3 (1);27-38 Ishartiwi & Nurwahyuningsih Ibrahim.2017.Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Mata Pelajaran IPA untuk Siswa SMP,.Jurnal Refleksi Edukartika.Vol.8 (1):80-88 Kementrian Komunikasi dan informatika RI, 2016. Indografis Indikator TIK. http://web.keminfo.go.id/ diakses pada tanggal 11 januari 2019 pukul 19.48 WIB Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi RI. 2017. Smartphone Rakyat Indonesia. http://ristekdikti.go.id/ diakses pada tanggal 5 januari 2019 pukul 17.34 WIB Kemendikbud. (2013). Kompetensi Dasar Sekolah Menengah Atas SMA/MA Kurikulum 2013. Jakarta: Pusat Perbukuan Kemendikbud. Khoiroh, L., A Rusilowati, dan S. Nurhayati . 2014. Pengembangan Buku Cerita IPA Terpadu Bermuatan Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan pada tema Pencemaran Lingkungan. Unnes Science Education Journal. 3(2) : 519-527 Kusumah,Wijaya.2012.Sistematika Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Diakses dari edukasikompasiana tanggal 10 juli 2020 pukul 12.44 WIB Mulasari, Asti, et al .2016. Analisis Permasalahan Sampah Kota Jogjakarta dan Kebijakan Penanggulangannya. Jurnal Kesehatan Masyarakat. halaman97 Oktiana, Gian Dwi. 2015. Skripsi : Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android dalam Bentuk Buku Saku Digital untuk Mata Pelajaran Akuntansi Kompetensi Dasar Membuat Ikhtisar Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa di Kelas XI MAN 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Yogyakarta : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi UNY. Rompis,Andreas.2012. Jumlah Pengguna Android Naik 40%. http://www.tribunnews.com/ Diakses pada tanggal 12 Februari 2018 pukul 20.31 WIB Safaat, N. Nazruddin, 2015. Android Pemrograman Aplikasi Mobile Smartphone dan Tablet PC Berbasis Android. Bandung : Informatika Statcounter.2017.OS Market share. HTTP://gs.statcounter.com/. Diakses pada tanggal 10 Januari 2019 pukul 17.36 WIB Sudijono, Anas.1989. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta : Rajawali Sugiyono.2013. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan R & D). Bandung: Alfabeta Susilana, Rudi dan Cepi Riyana. 2007. Media Pembelajaran. Bandung : CV Wacana Prima Susilana, R dan Riyana, C. 2009. Media Pembelajaran Hakikat, Pengembangan, Pemanfaatan dan Penilaian. Bandung: CV. Wacana Prima www.yogyakarta.bps.go.id/ Statistik Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun 2016, diakses pada 1 April 2017 pukul 21.00 WIB, melalui http://yogyakarta.bps.go.id/website/pdf_publikasi/Statistik-Daerah-Istimewa Yogyakarta-2016. pdf. Widoyoko, Eko Putro. 2011. Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian.Yogyakarta:Pustaka Putra Windiyani, Tustiyana. 2012. Instrumen Untuk Menjaring Data Interval Nominal, Ordinal, dan Daya tentang Kondisi, Keadaan, Hal Tertentu dan Data untuk Menjaring Variabel Kepribadian. Jurnal Pendidikan Dasar. Vol.3(5) : 203-207 Yunendar, Wakhid. 2016. Tesis: Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Smartphone(android) pada Mata Pelajaran Teknoilogi dan Informasi dan Komunikasi di SMA Negeri Makasar. Makasar: Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Makasar. Zulaiha, Heni. 2018. Skripsi : Bio-Pocketbook Berbasis Android Tentang Biomonitoring Kualitas Air Sungai Sebagai Sumber Belajar Dalam Submateri Pencemaran Air Kelas X SMA/MA. Yogyakarta : Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga. | id_ID |
| dc.description.abstract | Penelitian ini bertujuan mengembangkan E-book berbasis Android tentang Pencemaran Lingkungan dan Pengelolaan Limbah sebagai Media Pembelajaran dalam materi Pencemaran Lingkungan kelas X SMA/MA. dan untuk mengetahui kualitas E-book tersebut berdasar penilaian siswa, guru, dan para ahli. Penelitian ini termasuk penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan desain ADDIE (kepanjangan Addie) dan dibatasi pada tahap ADDE. Instrumen penilaian produk dan respon siswa berupa lembar angket yang terdiri dari komponen cakupan materi, penyajian bahasa, aspek kemudahan penggunaan e-book berbasis android, dimensi tampilan/desain. Produk dinilai dan dilakukan validasi oleh ahli materi, ahli media dan peer reviewer. Uji terbatas dilakukan penilaian produk oleh guru biologi dan siswa kelas X SMA/MA. Data kualitatif yang diperoleh dari hasil penilaian dikonversi menjadi skor kuantitatif. Hasil produk menurut ahli materi 85% (sangat baik), ahli media 87,86% (sangat baik), peer reviewer 93% (sangat baik), guru biologi 88,89% (sangat baik), dan respon siswa 96,9% (sangat setuju). Berdasarkan penilaian tersebut, e-book ini memiliki kualitas sangat baik dengan persentase keidealan sebesar 90,33 %, artinya E-book ini sudah layak digunakan untuk mengajar. | id_ID |
