PENDIDIKAN KARAKTER MASALAH HAMBATAN KOMPETENSI GURU DAN PENGEMBANGANNYA DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Abstract

Sekolah merupakan institusi pendidikan yang dipandang sebagai sarana yang efektif untuk membentuk pribadi yang unggul, tangguh dan bermoral. Keberhasilan pendidikan karakter sangat dipengaruhi oleh kompetensi guru yang tercermin dalam sikap dan karakternya dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah. Akan tetapi pada kenyataannya belum semua guru memiliki kompetensi sebagaimana yang diharapkan sehingga menghambat efektifitas pembentukan karakter siswa. Makalah ini membahas secara mendalam beberapa permasalah yang berkaitan dengan pendidikan karakter dan kompetensi guru di lingkungan sekolah. Pembahasan ini akan dikembangkan lebih lanjut dengan membuat analisis mengenai 4 kompetensi guru yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi sosial dan kompetensi profesional yang tercermin dalam sikap dan perilaku guru dalam penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar serta faktor-faktor yang menghambat pembentukan karakter kepribadian guru. Makalah ini juga menawarkan sejumlah intervensi yang dapat dikembangkan untuk meningkatkan kompetensi dan pembentukan karakter seorang guru.