| dc.identifier.citation | Halliday, M. A. K. (1994). An introduction to functional grammar.London: Edward Arnold. Halliday, M. A. K., & Martin, J. R. (1993). Writing science: Literacy and discursive power: Critical perspective on literacy and education.London: The Falmer Press. Martin, J. R. (1992). English text: System and structure.Philadelphia/Amsterdam: John Benjamins Publishing Company. Martin, J. R., Matthiessen, C. M. I. M., & Painter, C. (1997). Working with functional grammar.London: Arnold. Martin, J. R. (1997). Waves of abstraction: Organizing exposition. In T. Miller (Ed.), Functional approach to written text: Classroom applications. Washington DC: English Language Programs: United States Information Agency. Martin, J. R., & Veel, R. (Eds.). (1998). Reading science: Critical and functional perspectives on discourse of science.London: Routledge. Matthiessen, C. M. I. M. (1992). Grammatical cartography. Sydney: University of Sydney. Martin, J. R., & Rose, D. (2003). Working with discourse: Meaning beyond the clause. London: Continuum. Miller, T. (Ed.). (1997). Functional approaches to written text: Classroom application. Washington: United States Information Agency. Santosa, R. (2010) Logika wacana: Analisis hubungan konjungtif dengan pendekatan Linguistik Sistemik Fungsional, Solo: UNS Press. Thomson, G. (2004). Introducing functional grammar (Second ed.). London: Arnold. Ventola, E. (1987). The structure of social interaction: A systemic approach to the semiotics of social encounters. London: Pinter. | en_US |
| dc.description.abstract | Artikel ini membahas bentuk dan makna hubungan konjungtif, khususnya
metafora logikal, yang pada umumnya tidak dianggap sebagai bagian dari logika
wacana. Artikel ini akan menggali bentuk dan makna metafora logikal. Di samping
itu, artikel ini juga akan melihat bagaimana metafora logikal akan mempengaruhi
gaya bahasa. Untuk membuktikan tesis ini, artikel ini akan melihat penggunaan
metafora logikal di dalam majalah populer di Indonesia: INO, BOBO, GADIS,
ANEKA, KARTINI, dan TEMPO | en_US |
