| dc.identifier.citation | Drs Supriyono, Suprianto, Abakus 5 – Berhitung Cepat dan Tepat, SIC, Surabaya, 2011. Yuswanto, Visual Basic 6.0 Pemrograman Grafis dan Multimedia, Prestasi Pustaka Penerbit, Surabaya, 2012 Drs.Hendra B.C Metode Matik. CV. Aneka Solo. 1985/Top. Hit. Hitung. 1986/Met.Modern Mat/1992 Suroto,Y.1987.Buku Pintar Pedoman Matematika. Klaten: Intan Pariwara. Hadiasasmito,Kelebihan dan Kekurangan Sempoa.Bandung, 2009. Pullan, J. M. (1968). The History of the Abacus. London: Books That Matter. Menninger, Karl W. (1969). Number Words and Number Symbols: A Cultural History of Numbers. MIT Press. Mila Ramadiana, Giva Andriana Mutiara, dan Bambang Pudjoatmojo, Aplikasi Pembelajaran Matematika Diskrit Sebagai Alat Bantu Pengajaran, Bandung, Politeknik Telkom, 2012, Jurnal. | en_US |
| dc.description.abstract | Perkembangan teknologi informasi menyebabkan komputer semakin dikenal luas dikalangan
masyarakat, sehingga fungsi komputer tidak hanya sebagai alat pengolah data namun juga
sebagai sarana pendukung untuk menyelesaikan segala pekerjaan baik di kantor maupun di
rumah. Penggunaan komputer juga sudah banyak digunakan pada dunia pendidikan, berperan
sebagai alat bantu siswa dalam belajar. Pada belasan tahun terakhir ini terjadi penemuan yang
sangat revolusioner seiring dengan penelitian tentang perkembangan otak manusia, yaitu
berhitung dengan menggunakan sempoa yang sebelumnya hanya memakai alat sempoa,
ternyata dapat dipindahkan dalam bayangan otak manusia, sehingga dapat berhitung lebih cepat
lagi serta membantu mengoptimalkan secara sinergis perkembangan fungsi otak kiri dan kanan
manusia. Dengan memanfaatkan teknologi khususnya multimedia, aplikasi ini menyajikan
informasi mengenai pembelajaran interaktif dengan menampilkan teks, suara, dan gambar,
sehingga dapat meningkatkan semangat dalam proses belajar mengajar. Dalam proses
pengoperasiannya, aplikasi pembelajaran interaktif sempoa ini sangatlah mudah digunakan
oleh siswa dan semua kalangan. | en_US |
