Pembelajaran Lesson Study Berbantuan Software Graphmatica dalam Materi Transformasi Grafik Fungsi

Abstract

Kemampuan spasial seorang siswa mempunyai tingkat berbeda dengan siswa yang lainnya.Dengan kemampuan ini siswa dapat lebih cepat memahami suatu materi matematika yang berkaitan dengan ruang. Pada artikel ini akan dibahas mengenai pembelajaran dengan berbantuan software grapmatica mengenai materi transformasi transformasi grafik fungsi. Ini dimaksudkan untuk membantu pemahaman siswa untuk mengsktetsa grafik dengan memanfaatkan bentuk fungsi yang sederhana. Kesimpulan yang didapat adalah dengan bantuan software graphmatica adalah waktu yang digunakan dalam pembelajaran lebih efisien, penggunaan software sangat membantu bagi siswa yang mempunyai kemapuan spasial rendah, dan dugaan dari siswa bisa langsung diketahui mengenai pengsketsaan tranformasi grafik fungsi dari fungsi awal.