Integrasi Nilai Karakter dalam Materi Pembelajaran PPKN di SMA

Abstract

Materi ajar merupakan salah satu cara bagi pengintegrasian nilai-nilai karakte dalam suatu mata pelajaran. Diasumsikan bahwa jika sebuah materi ajar mampu memuat dan mengorganisasi nilai-nilai karakter didalamnya secara baik, maka akan memudahkan para guru mengembangkan karakter pada diri para peserta didik, disamping guru itu sendiri mengembangkannya melalui proses pembelajaran yang dilaksanakan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif berupa analisis dokumen. Dokumen yang dianalisis adalah buku ajar PPKn SMA berjudul “Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMA/MA, SMK/MAAK kelas X Semester 1” terbitan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tahun 2014. Sumber data menggunakan sampling, dengan teknik non random sampling dan purposive sampling. Upaya mengintegrasikan pendidikan karakter pada uraian materi pembelajaran Buku PPKn SMA X semester 1 Kurikulum 2013 dilakukan pada : 1) awal memulai pembahasan materi pengetahuan, 2) setelah pembahasan materi pengetahuan, 3) pada boks khusus pengembangan sikap, dan pada penilaian sikap. Karakter yang termuat meliputi karakter : Penghormatan atas harkat martabat dan hak asasi orang lain, Syukur kepada Tuhan, Kritis, Mandiri, Bekerjasama, Peduli Lingkungan, Semangat Kebangsaan, Cinta tanah air, dan Peduli sosial.