Implementasi Kurikulum pada Peningkatan Prestasi Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran pada Siswa Kleas V SDN I Gondangslamet Tahun 2012/2013

dc.contributor.author	Minsih
dc.contributor.author	Umam, Siti Zubaedah
dc.date.accessioned	2016-02-15T02:53:17Z
dc.date.available	2016-02-15T02:53:17Z
dc.date.issued	2013-05-11
dc.identifier.citation	Surtikanti dan Joko Santoso. 200g. Strategi FKIP UMS. Susilo, Herawati, dkk. 2009. penelitian publishing. Belajar Mengajar. Surakarta: Bp_ Tindakan Kelas. Malang: Bayumedia Remaja Rosdakarya. Pendekatan praktik. Arifi n, Zainal. 20 I 2. Evaluasi pembelajaran. Bandung: pT. Arikunto, Suharsimi. 1gg7. prosedur penelitian Suatu Jakarta: Bina Aksara. Moleong, M.A. 2007. Metoclologi penelitian Rosdakarya. Kualitatif. Bandung: pT Remaja Sudjana, Nana. 2ua. pen,aian Hasil proses Berajar Mengajar.Bandung: pr. Remaja Rosdakarya. Putro widoyoko, S. Eko. 2010. Evaruasi program pemberajaran. yogyakarta: pustaka pelajar.	in_ID
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11617/6645
dc.language.iso	id	in_ID
dc.publisher	Universitas Muhammadiyah Surakarta	in_ID
dc.subject	model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI)	in_ID
dc.subject	partisipasi belajar	in_ID
dc.subject	matematika	in_ID
dc.title	Implementasi Kurikulum pada Peningkatan Prestasi Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran pada Siswa Kleas V SDN I Gondangslamet Tahun 2012/2013	in_ID
dc.type	Article	in_ID