Investigasi Seting Air Conditioning (AC) Pada Usaha Peningkatan Kenyamanan Thermal Dan Hemat Energi di Kelas

Abstract

Thermal comfort pada manusia dan energy saving menjadi sesuatu yang menarik untuk terus dikaji pada dekade terakhir ini. Salah satunya adalah pemanfaatan energi yang efektif dan efisien pada ruang kelas di Jurusan Teknik Industri, Universitas Brawijaya, Malang. Berdasarkan hasil survei awal didapatkan keluhan pengaturan suhu yang terlalu panas ataupun terlalu dingin yang dapat menyebabkan masalah pada kenyamanan. Oleh karena itu tujuan dari paper ini adalah untuk menentukan setting temperature AC ruang kelas yang terbaik bagi penggunanya. Riset dimulai dengan studi literature tentang thermal comfort, heat transfer dan produktifitas kerja manusia. Metode Predicted Mean Vote (PMV) index dan Predicted Percentage of Dissatisfied (PPD) digunakan untuk mengevaluasi level kenyamanan penghuninya. Isian kuesioner digunakan untuk menilai seberapa besar perasaan nyaman yang dialami oleh sampel pada ruang kelas setelah menerima beberapa perubahan kondisi udara akibat setting AC yang berbeda – beda. Berdasarkan penelitian diketahui pengaturan temperatur AC terbaik adalah 26 o C untuk Kelas Kategori A, 24 o C Kategori B, 22 C Kategori C dan D serta 26 o C untuk Kelas Kategori E. Terhitung energi yang dibutuhkan adalah 17226.3 BTU/h, 18339.9 BTU/h, 19884.5 BTU/h, 19489.3 BTU/h dan 16831.1 BTU/h.Dari hasil perhitungan dapat disimpulkan bahwa pengaturan temperature rata – rata dapat menurunkan kebutuhan energi lebih rendah dari kondisi existing.