Pengembangan ELEDU (E-Learning For Education) sebagai Penunjang Proses Belajar Mengajar bagi Guru dan Siswa pada Mata Pelajaran Matematika

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan suatu media pembelajaran berbasis ICT yang dapat diakses siswa menggunakan komputer, gadget/smartphone, agar siswa dapat mengulang kembali materi pelajaran kapan saja dan dimana saja, sehingga diharapkan dapat meningkatkan pemahaman pelajaran matematika khsusnya pada pokok bahasan bangun ruang. Penelitian ini menggunakan prosedur penelitian Research and Development, dengan mengadopsi model pengembangan Computer Asissted Instruction – CAI. Model CAI memiliki 6 (enam) tahapan, yaitu Konsep (concept), Perancangan (design), Pengumpulan Bahan (materials colecting), Pembuatan (assembly), Ujicoba (testing), dan Distribusi (distribution). Setelah melalui tahapan dari model pengembangan CAI, dihasilkan media pembelajaran ELEDU (E-learning fot education) pada pokok bahasan bangun ruang untuk siswa SMP/MTs. Ahli materi dan ahli media pembelajaran berpendapat bahwa produk yang dikembangkan sudah sangat baik dan layak untuk diujicobakan. Responden yang terdiri dari Guru Matematika dan Siswa SMP menyatakan bahwa ELEDU (E-learning for education) pada pokok bahasan bangun ruang ini sangat membantu dalam pembelajaran, khususnya bagi siswa untuk mengulang kembali materi pelajaran ditempat dan waktu kapan saja menggunakan gadget/smartphone.