Pendidikan Dalam Perspektif Norma

Abstract

Globalisasi dapat dipandang sebagai tantangan sekaligus peluang. Kualitas sumberdaya manusia (SDM)adalah kunci menghadapi tantangan globalisasi. Faktor determinan utama dari kualitas SDM adalah pendidikan dan kesehatan. Dengan kata lain, keberhasilan pembangunan nasional Indonesia ditentukan oleh kualitas SDM.Esensi pendidikan nasional di Indonesia secara objektif dapat dikatakan mengalami kemajuan sejak proklamasi kemerdekaan,minimal dalam aspek kuantitasnya.Pendidikanakan sangat memengaruhi kematangan pribadi seseorang, dasar yang harus dimiliki seseoranguntuk dapat menunjang kehidupannya. Dunia pendidikansebaiknya selalumenjunjungnorma, terutama dalam hal menghargai prinsipprinsip kehidupan seperti kejujuran, integritas, menghargai orang yang berjasa, dan disiplin. Kejujuran pelaksana pendidikan juga mendapat sorotan dari masyarakat.Masih banyak isu bahwa dunia pendidikan Indonesia bertendensi terhadap pelanggarannorma yang berlaku dalam masyarakat.Pendidikan yang berlaku dalam keluarga, sekolah dan masyarakat. Jika dapat menjalankan fungsinyasebagai kontrol sosial,pendidikan yang diharapkan dapat terwujud. Banyak hal yang harus dibenahi dalam pelaksanaan pendidikan di Indonesia, dan semua pihakikut bertanggung jawab dalampembangunan pendidikan.