| dc.contributor.author | Ali, Mohamad | |
| dc.contributor.author | Ali, Marpuji | |
| dc.date.accessioned | 2012-04-26T03:42:25Z | |
| dc.date.available | 2012-04-26T03:42:25Z | |
| dc.date.issued | 2004-12 | |
| dc.identifier.citation | Abdul Munir Mulkhan.1993. Paradigma Intelektual Muslim;Pengantar Filsafat Pendidikan Islam dan Dakwah. Yogyakarta: SIPRESS. _____. 1990. Pemikiran KH Ahmad Dahlan dan Muhammadiyah dalam Perspektif Perubahan Sosial. Jakarta: Bumi Aksara. Abdul Mukti Ali. 1985. Interpretasi Amalan Muhammadiyah. Jakarta: Harapan Melati. _____. 1987. Beberapa Persoalan Agama Dewasa Ini. Jakarta: Rajawali Pers. Achmadi. 1992. Islam sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan. Yogyakarta Aditya Media. Ahmad Syafii Maarif. “Pendidikan Muhammadiyah: Aspek Normatif dan Filosofis” dalam M Yunan Yusuf & Piet H. Chaidir. 2000. Filsafat Pendidikan Muhammadiyah: Naskah Awal. Jakarta: Majlis Dikdasmen PP Muhammadiyah. Ahmad D. Marimba.1989. Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: Al- Maarif. Ahmad Tafsir. 1994. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung; Rosdakarya. Amir Hamzah Wirjosukarto.1968. Pembaharuan Pendidikan dan Pengajaran yang diselenggarakan oleh Pergerakan Muhammadiyah. Malang: Ken Mutia. Brubacher, John S. 1978. Modern Philosophies of Education. New York: McGraw-Hill Book Company. CA van Peursen. 1980. Orientasi di Alam Filsafat. Jakarta: Gramedia. HM Arifin.1994. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Imam Barnadib. 1982. Arti dan Metode Sejarah Pendidikan. Yogyakarta:FIPIKIP Yogyakarta. Karel A. Steenbrink.1994. Pesantren Madrasah Sekolah: Pendidikan Islam dalam Kurun Modern. Jakarta; LP3ES. Marpuji Ali & Mohamad Ali, “Meretas Sekolah Unggul dan Menata Majlis Dikdasmen Muhammadiyah” dalam Suara Muhammadiyah 1- 15 Oktober 2004. M. Sholeh YAI & Mohamad Ali. “Menuju Kurikulum Berbasis Tauhid” dalam PK Media edisi II/2004. MT Arifin.1987. Gagasan Pembaharuan Muhammadiyah dalam Pendidikan. Jakarta: Pustaka Jaya. M Yunan Yusuf & Piet H. Chaidir. “Filsafat Pendidikan Muhammadiyah: Sebuah Perumusan Awal” dalam M Yunan Yusuf & Piet H. Chaidir (ed.). 2000. Filsafat Pendidikan Muhammadiyah: Naskah Awal. Jakarta: Majlis Dikdasmen PP Muhammadiyah. M. Rusli Karim. “Pendidikan Muhammadiyah dilihat dari Perspektif Islam” dalam M.Yunan Yusuf dkk. (ed.). 1985. Cita dan Citra Muhammadiyah. Jakarta: Pustaka Panjimas. Mahsun Suyuthi. “Filsafat Pendidikan Muhammadiyah Kembali Tergugat” dalam Amien Rais (ed). 1984. Pendidikan Muhammadiyah dan Perubahan Sosial. Yogyakarta: PLP2M M. Quraish Shihab. 1993. Membumikan al-Qur’an. Bandung: Mizan. Muhammad Quthb. 1984. Sistem Pendidikan Islam. Terjemahan Salman Harun. Bandung: Al-Ma’arif Noeng Muhadjir.1987. Ilmu Pendidikan dan Perubahan Sosial. Yogyakarta: Rake Sarasin. Omar Mohammad Al-Toumy Al-Syaibany. 1979. Falsafah Pendidikan Islam. Terjemahan Hasan Langgulung. Jakarta: Bulan Bintang. Soegarda Purbakatja. 1970. Pendidikan dalam Alam Indonesia Merdeka. Jakarta: Gunung Agung. Tim Dosen IAIN Sunan Ampel Malang. 1996. Dasar-Dasar Kependidikan Islam. Surabaya: Karya Abditama. ty | en_US |
| dc.identifier.issn | 1693-3389 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11617/1051 | |
| dc.description.abstract | Outstanding boarding school model or full day school has become
a must for Muhammadiyah and it becomes the best alternative for
general public to form the children’s personality in the middle of the
globalization culture so that there are more outstanding schools
emerging in big and small cities. There are three cases that want to be
achieved from the school models, that is, (1) the students’ bravery to
express themselves and their opinions, (2) motivation to exercise Islamic
teachings more strongly, (3) curiosity to understand and overcome
problems immediately. If Muhammadiyah wants to establish an
excellent school, it needs to formulate its philosophical education basis
framed with the purpose of national education and the concept of
science in Islam. It can also be media of Islamic missionary endeavor
(da’wah) . | en_US |
| dc.subject | full day school | en_US |
| dc.subject | philosophical Muhammadiyah education, | en_US |
| dc.subject | Islamic quality | en_US |
| dc.title | FILSAFAT PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH: Tinjauan Historis dan Praksis | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
