Pengaruh Kemampuan Analisis dalam Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Hasil Belajar Kognitif
View/ Open
Date
2019-04Author
Wiranata, Adi
Sarkadi, S
Ibrahim, Nurzengky
Metadata
Show full item recordAbstract
Pengaruh Kemampuan Analisis dalam Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Hasil
Belajar Kognitif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang
signifikan kemampuan analisis dalam model pembelajaran Inkuiri terhadap hasil belajar
kognitif siswa Kelas X IIS 3 pada Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 2 Kotaagung
Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode Eksperimen dengan tipe One
Shot Case Study. Berdasarkan analisis data secara kuantitatif dengan menggunakan uji t
paired dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan kemampuan analisis dalam
model Inkuiri terhadap hasil belajar kognitif siswa.