Pembelajaran Bahasa & Sastra Indonesia berbasis Linguistik Fungsional Sistemik pada Materi Teks Eksplanasi Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas XI Semester 2

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan pembelajaran Bahasa & Sastra Indonesia yang berbasis Linguistik Sistemik Fungsional Pada Materi Teks Eksplanasi Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas XI semester II. Teknik Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi terhadap buku siswa dan buku guru Pelajaran Bahasa Indonesia kelas XI Semester II. Hasil penenelitian ini adalah penerapan pembelajaran bahasa & Sastra Indonesia yang berbasis Linguistik Sistemik Fungsional pada Materi teks eksplanasi dapat dilihat dari tahapan pembelajaran berbasis teks yaitu a)pembangunan teks b)pemodelan teks (Pembangunan Konteks dan Pemodelan Teks Eksplanasi h.1-h.36) c) pembuatan teks secara bersama-sama h.37-42) dan d)pembuatan teks secara mandiri h.43-49. Dan teks Eksplanasi mempunyai dua unsur yaitu Konteks Situasi dan Konteks Budaya.