Peningkatan Minat Baca Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Siswa Melalui Optimalisasi Layanan Perpustakaan

Abstract

Persoalan yang muncul di pendidikan pada sekolah khususnya di pelajaran Bahasa Indonesia banyak sekali kendala-kendala yang dihadapi, banyaknya peserta didik yang sangat minim perbendaharaan bahasa yang dimiliki karena jarangnya mereka membaca buku. Alternatif lain yang banyak dikemukakan untuk mengatasi, paling tidak mengurangi, masalah agar peserta didik memiliki perbendaharaan bahasa yang baik, salah satunya dengan memanfaatan perpustakaan yang ada di sekolah, karena sekolah merupakan tempat pendidikan yang terbaik, selama ini pendapat mayarakat seperti itu. Pendidikan dianggap sebagai alternatif yang bersifat preventif karena pendidikan membangun generasi baru bangsa yang lebih baik. Sebagai alternatif yang bersifat preventif, pendidikan diharapkan dapat mengembangkan kualitas generasi muda bangsa dalam berbagai aspek yang dapat memperkecil dan mengurangi penyebab berbagai masalah bangsa. Memang diakui bahwa hasil dari pendidikan akan terlihat dampaknya dalam waktu yang tidak segera, tetapi memiliki daya tahan dan dampak yang kuat di masyarakat.