| dc.contributor.author | Safrihady | |
| dc.contributor.author | Oktavia, Wahyuni | |
| dc.date.accessioned | 2015-12-18T01:49:29Z | |
| dc.date.available | 2015-12-18T01:49:29Z | |
| dc.date.issued | 2015-12-19 | |
| dc.identifier.citation | Ahmadi, Mukhsin. 1990. Strategi Belajar Mengajar Keterampilan Berbahasa dan Apresiasi Sastra. Malang: YA 3 Malang. Brown, H. Douglas. 1983. Principles of Language Learning and Teaching. Fourth Edition. New York: Addison Wesley Longman, Inc. Pearson Education Company. Huda, Miftahul. 2014. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Joyce, B. Dan Weil, M. 1986. Model Of Teaching. New Jersey: Prentice-Hall, Inc. Nurgiyantoro, Burhan. 2012. Penelaian Pembelajaran Berbahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta:BPFE. Winataputra, Udin S. 2001. Model-Model Pembelajaran Inovatif. Jakarta: PAU-PPAI Universitas Terbuka. | in_ID |
| dc.identifier.issn | 2477‐636X | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11617/6367 | |
| dc.description.abstract | Berbicara merupakan kemampuan mengucapkan bunyi-bunyi artikulasi atau kata-kata yang mengekspresikan, menyatakan atau menyampaikan maksud, ide, gagasan, pikiran, serta perasaan yang disusun dan dikembangkan sesuai dengan kebutuhan penyimak agar apa yang disampaikan dapat dipahami. Proses penyampaian ide, gagasan, atau maksud dengan berbicara setiap individu berbeda-beda. Oleh karena itu, model pembelajaran harus didesain agar dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa secara menyeluruh. Model PARTISOL merupakan perangkat fleksibel yang dapat diterapkan untuk menguji problem-problem dan isu-isu nyata. Model ini mempresentasikan prosedur sistematis dalam mengidentifikasi tantangan, menciptakan gagasan, dan menerapkan solusi-solusi inovatif. Tujuan dari model ini untuk merangsang berpikir secara sistematis agar dapat menciptakan pembelajaran yang atraktif dan kreatif agar siswa semakin tertarik belajar sehingga dapat merangsang siswa untuk berbicara. | in_ID |
| dc.language.iso | id | in_ID |
| dc.publisher | Universitas Muhammadiyah Surakarta | in_ID |
| dc.subject | Model Partisipasi Solusi | in_ID |
| dc.subject | Keterampilan Berbicara | in_ID |
| dc.title | Inovasi Model Partisipasi Solusi (Partisol) untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa | in_ID |
| dc.type | Article | in_ID |
