| dc.identifier.citation | Bawden, D. (2001). “Progress in documentation information and digital literacies: a review of concepts”, Journal of Documentation, 57(2), 218–259. Chowdury, G.G., Burton, P.F., McMenemy, D., Poulter, A. (2008). Librarianship: an introduction. London: Facet Publishing. Creswell, J.W. (2015). Penelitian kualitatif & desain riset: memilih di antara lima pendekatan. (3rd ed.). Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Given, L.M. (2008). The Sage encyclopedia of qualitative research methods. California: Sage Publication. Goodfellow, T. (2000). The Depiction of American public libraries in film. <http://www.angelfire. com/oz/tomgoodfellow/LibrariesinFilm.htm>. Gutnick, A. L. (2011). Always connected: the new digital media habits of young children. The Joan Ganz Cooney Center at Sesame Workshop. <http://www.joanganzcooneycenter.org>. Hansson, J. (2010). Libraries And Identity: The Role Of Institutional Self-Image And Identity In The Emergence Of New Types Of Libraries. Oxford: Chandos Publishing. Harris, M. H. (2014). “The Origin of Libraries”. In Information Science: Critical Concepts in Media and Cultural Studies. Vol.I: The Theoretical Framework and Historical Context of Information Science. Nicholas, D., Herman, E. (Eds). London: Routledge, p. 405. Hall, S. (2013). The work of representation. In Representation. 2nd ed. Hall, S., Evans, J., Nixon, S. (Eds). London: Sage Publication. International Federation of Library Associations and Institutions (1994). IFLA/UNESCO Public Library Manifesto 1994 <http://www.ifla.org/VII/s8/unesco/eng.htm>. Kress, G. & van Leeuwen, T. (2001). Reading images: the grammar of visual design. (2nd ed.). London: Bloomsbury Academi. Kress, G. & van Leeuwen, T. (2006). Multimodal Discourse: The Modes and Media of Contemporary Communication. London: Routledge. Mortimer, M. (2007). Library Speak: A Glossary of Terms in Librarianship and Information Management. First North American Edition. Texas: TotalRecall Publications. Tancheva, K. (2005). “Recasting the Debate: The Sign of the Library in Popular Culture.” Libraries & Culture, 40(4), p.530. Wodak, R. (2009). What CDA is about - a summary of its history, important concepts and its developments. In Wodak, R. & Meyer, M. (Eds). Methods of critical discourse analysis. 2nd ed. London: Sage. | in_ID |
| dc.description.abstract | Film merupakan media representasi yang dapat dipakai untuk melihat gambaran perpustakaan
umum yang berkembang di masyarakat. Paper ini mengkaji representasi perpustakaan umum dalam
2 (dua) judul film Indonesia. Menggunakan paradigma kajian budaya dan media, penelitian
ini mengkaji babak-babak dalam kedua film tersebut yang menampilkan adegan berlatar perpustakaan
yang memuat gambaran perpustakaan umum sebagai sarana literasi informasi. Metode
yang digunakan untuk menganalisis sumber data adalah Analisis Wacana Kritis. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa representasi perpustakaan umum dalam film Indonesia memperlihatkan
bahwa perpustakaan adalah sebuah tempat yang menjadi sumber informasi dan solusi bagi
masalah yang dihadapi oleh tokoh dalam film-film tersebut. Terdapat perbedaan penggambaran
literasi informasi di kedua film tersebut. Dalam film Kala, literasi informasi ditunjukkan oleh
tokoh tanpa banyak mendapat bantuan dari pustakawan, sedangkan dalam film Adriana, literasi
informasi lebih ditunjukkan melalui peran pustakawan. Kedua film merepresentasikan ruang perpustakaan
yang sepi pengunjung. Aktivitas di perpustakaan umum belum menonjolkan suasana
perpustakaan sebagai sarana literasi informasi, ruang pembelajaran dan diskusi intelektual bagi
para pemustaka. | in_ID |
