Pengembangan Media Pembelajaran Akuntansiberbasis Android Dengan Aplikasi “AKSI (Asah Akuntansi)”

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Akuntansi berbasis android denganAplikasi “AKSI (Asah Akuntansi)” pada kompetensi Jurnal Khusus serta mengetahui kelayakan mediapembelajaran akuntansi berbasis android denga aplikasi “Asah Akuntansi” berdasarkan penilaian ahlimateri, ahli media dan penilaian dari siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atauResearch and Development (R&D) yang diadaptasi dari model pengembangan ADDIE. Tahapannya ada 5tahap yaitu: 1) Analysis (Analisis), 2) Design (Perancangan), 3) Development (Pengembangan), 4)Implementation (Implementasi), dan 5) Evaluation (Evaluasi). Validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahlimedia. Media yang dikembangkan diujicobakan kepada 68 siswa kelas X Bisnis Manajeman SMK BrigjendKatamso Medan. Berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media terhadap kelayakan media berbasisandroid dengan aplikasi “Asah Akuntansi”, skor rata-rata aspek materi adalah sebesar 4,20 yang dapatdikategorikan “Layak”, aspek media menunjukkan skor rata-rata 4,57 yang dapat dikategorikan “Sangat Layak”. Respons siswa terhadap aplikasi “Asah Akuntansi” sebagai media pembelajaran menunjukkanrata-rata keseluruhan 4,27 yang dapat dikategorikan “Sangat Layak”. Dengan demikian aplikasi “AsahAkuntansi” berbasis android yang digunakan Layak dijadikan media pembelajaran akuntansi.