Humor Berkarakter sebagai Nilai Pendidikan Karakter

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai pendidikan karakter pada wacana humor yang terdapat di Whatshapp. Data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, kalimat dan wacana yang memiliki nilai pendidikan karakter pada wacana humor yang terdapat di Whatshapp. Sumber data dalam penelitian ini berupa wacana humor yang terdapat di Whatshapp. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode dokumentasi, dan simak dilanjutkan dengan tekni simak bebas libat cakap (SBLC). Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode padan intralingaul dan padan pragmatis. Kebasaan data dalam penelitian ini menggunakan metode trianggulasi teori. Hasil penelitian menunjukkan nilai-nilai pendidikan karakter pada wacana humor meliputi: karakter saling menghormati; karakter kehati-hatian; karakter kesabaran; karakter berterima kasih atau bersyukur; karakter saling tolong menolong; dan karakter bertanggung jawab. Hal ini menunjukkan bahwa humor pada era millenial tidak hanya menyajikan sesuatu yang menyenangkan, yang membuat orang tertawa, dalam humor juga terselip nilai-nilai pendidikan karakter.