Maulana, M; Djuanda, Dadan (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP UMS, 2017-05-13)
Creative thinking ability and disposition (CTAD) dituntut dalam aktivitas belajar matematika
dalam penguatan program belajar guru sekolah dasar (PGSD). Untuk itu, pemilihan pendekatan dan
strategi yang tepat akan membuat ...