Search
Now showing items 1-1 of 1
Peningkatan Kemampuan Baca-Tulis Permulaan pada Anak Prasekolah dengan Penggunaan Metode Pengajaran Jolly Phonics.
(LPPM UMS, 2008-09)
Penelitian penulis sebelumnya tentang metode Jolly Phonics membuktikan bahwa
metode ini terbukti lebih efektif meningkatkan kemampuan baca-tulis permulaan
daripada metode reguler yang biasa digunakan di sekolah taman ...