Show simple item record

Interrealisasi Pemikiran Muhammad Abid Al-Jabiri Dalam Pendidikan Islam

dc.contributor.authorAziz, Muhammad Thariq
dc.date.accessioned2016-12-26T06:00:30Z
dc.date.available2016-12-26T06:00:30Z
dc.date.issued2016-05-24
dc.identifier.citationAbdullah, M. Amin. 2007. Islamic Studies dalam Paradigma Integrasi-Interkoneksi, Yogyakarta: Suka Press. -------------------------. 2002. Studi Agama: Normativitas atau Historitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. al-Jabiri, Muhammad Abed. 2003. Syuro, Tradisi, Partikularitas,Universalitas. Yogyakarta: LkiS. -----------------. 1991. Takwin al-‘Aql al- ‘Araby. Beirut: Al-Markaz al- Tsaqafy. Arif, Mahmud. 2008. Pendidikan Islam Transformatif. Yogyakarta: Lkis. -----------------. 2006. INVOLUSI PENDIDIKAN ISLAM Mengurai Problematika dalam Perspektif Historis- Filosofis. Yogyakarta: Idea Press. Hadi, P. Hardono. 1994. Epistemologi (Filsafat Pengetahuan). Yogyakarta: Kanisius. http://www. Abied’s Blogs htm.Nalar Ijtihad dan Humanisasi Praksis Ajaran Islam. http://www.Ahmadbinhanbal.wordpress.com//pemikiran.Muhammad’Abidaljabiri/tembol. http://www.gats.blogspot.com/2008/12/artikel-aljabiri-dan-kritik-nalar-arab.html. Jurnal Filsafat dan Pemikiran Islam. 2008. Refleksi, vol.8 no.1, Januari 2008. Jurnal Studi Islam . 2006. An Nur, vol.II,no.5.September 2006. Langulung, Hasan. 1992. Asas-Asas Pendidikan Islam, Jakarta: Pustaka al-Husna. Muhammad Amien, Miska. 1983. Epistemologi Islam, Jakarta:UI Press. Muslih, Muhammad. 2005. Filsafat Ilmu: Kajian atas Asumsi, Paradigma dan Kerangka Teori Ilmu Pengetahuan , Yogyakarta: Belukar. Naim, Ngainun. 2009. Pengantar Studi Islam, Bandung: Pustaka Setia. Naim, Ngainun. 2009. Pengantar Studi Islam, Yogyakarta: Teras. Suyudi, Muhammad. 2003. Pendidikan Dalam Al-Qur’an (Telaah Epistemologis dengan Pendekatan Bayani, Burhani dan ‘Irfani), Disertasi, Yogyakarta: IAIN Sunan Kalijaga. Tafsir, Ahmad. 1992 . Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, Bandung: Remaja Rosdakarya. Syam, Muhammad Noor. 1983. Filsafat Pendidikan dan Dasar Filsafat Pendidikan Pancasila, Surabaya : Usaha Nasional. Tantowi, Ahmad. 2008. Pendidikan Islam di Era Tranfroamsi Global, Semarang: Pustaka Rizqi Putra.in_ID
dc.identifier.isbn978-602-361-048-8
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11617/8065
dc.description.abstractHumans are homoeducandus can be educated and educate. Human require education in the process of life. Education very important to develop the natural potential possessed. Muhammad Abid al Jabri through the epistemology typology bayani , Burhani and Irfani can relevanced with Islamic education . Relevance bayani a phase basis in Islamic education and educators is a science center . Burhani is the development phase and educator is the facilitator for the learners . Irfani an appreciation phase that educator is a person who is able to provide comprehensive in Islamic educationin_ID
dc.language.isoidin_ID
dc.publisherMuhammadiyah University Pressin_ID
dc.subjectBayaniin_ID
dc.subjectBurhaniin_ID
dc.subjectIrfaniin_ID
dc.subjectIslamic Educationin_ID
dc.titleInterrealisasi Pemikiran Muhammad Abid Al-Jabiri Dalam Pendidikan Islamin_ID
dc.typeArticlein_ID


Files in this item

Thumbnail
Name:
18.pdf
Size:
1.051Mb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record