Dampak Mata Kuliah Praktek Kewirausahaan terhadap Motivasi Mahasiswa Pendidikan Akuntansi untuk Berwirausaha
| dc.contributor.author | Asmawan, Moh. Chairil | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-17T06:11:29Z | |
| dc.date.available | 2017-07-17T06:11:29Z | |
| dc.date.issued | 2017-05-24 | |
| dc.identifier.citation | Alma, B, 2004, Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta Djamarah, Zain (2002) Ilmu Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosda Karya Handoko, Hani T dan Reksohadiprodjo Sukanto, 1996. Organisasi Perusahaan. Edisi kedua Yogyakarta: BPFE Ifham, Ahmad and Avin F. Helmi, 2002. Hubungan Kecerdasan Emosi Dengan Kewirausahaan Pada Mahasiswa. Universitas Gajah Mada Komaruddin, 2006. Pengembangan dan Pelatihan, Bandung, Kappa-Sigma Krueger, N. 1993. The Impact of Prior Entrepre-neurial Exposure o Perceptions of New Venture Feasibility and Desirabilty, Entrepre-neurial Theory Practice Lupiyoadi, Rambat, 2005. Kewirausahaan: From Mindset to Strategy, Jakarta, LPUI Lo Choi Tung, Kwok Yiu Leung, Hongyi Sun, Kam Fai Wong, Factors Influencing Engineering Students Intention To Participate In On Campus Entrepreneurial Activities. Journal Of Entrepreneurship Education, 2012, Vol. 15, p1-19, 19p. 1Diagram, 5 Charts Robbins dan Judge, 2007 Perilaku Organisasi, Jakarta: Salemba Empat Segal Gerry, Borgia Dan, and Schoenfeld Jerry. 2005. The Motivation to become an entrepreneur. International Journal of Entrepreneur Behaviour & Research Vol. 11 No. 1. Pp. 42-57. Emerald Group Publishing Limited 1355-2554 Wibowo, Agus. 2011. Pendidikan Kewirausahaan (konsep dan strategi). Yogyakarta: Pustaka Pelajar Zarina Abdul Munir, 2015. The Effectiveness of Entrepreneurial Motivational Training Programme among Universitu Students. International Journal of Science and Humanity, Vol. 5, No. 5. | in_ID |
| dc.identifier.issn | 2503‐4855 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11617/8884 | |
| dc.description.abstract | Mata Kuliah Praktek Kewirausahaan merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi. Mata kuliah ini diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Akuntansi dengan tujuan membekali mahasiswa untuk mempunyai jiwa kewirausahaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan dan menganalisis fakta dengan interpretasi yang tepat terhadap upaya peningkatan soft skill mahasiswa melalui praktek kewirausahaan. Maka, pendekatan penelitian yang paling tepat adalah pendekatan kualitatif. Setelah mengikuti praktek kewirausahaan yang diselenggarakan oleh program studi pendidikan akuntansi pada umumnya mahasiswa telah memiliki keberanian dan kepercayaan dirinya semakin bertambah, semakin yakin dan kuat untuk terjun dalam dunia kewirausahaan. | in_ID |
| dc.language.iso | id | in_ID |
| dc.publisher | Universitas Muhammadiyah Surakarta | in_ID |
| dc.title | Dampak Mata Kuliah Praktek Kewirausahaan terhadap Motivasi Mahasiswa Pendidikan Akuntansi untuk Berwirausaha | in_ID |
| dc.type | Article | in_ID |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Seminar Nasional Pendidikan II 2017 (Pendidikan Akuntansi FKIP UMS)
Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Ekonomi Untuk Menghasilkan Masyarakat Yang Berkarakter Ekonomi Ke-Indonesiaan