Abbas, Nuraeni (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP UMS, 2017-05-13)
Berdasarkan refleksi prasiklus diperoleh permasalahan bahwa pembelajaran menulis petunjuk pada
siswa kelas IV SDN Purwoyoso 06 Semarang belum optimal.Permasalahan tersebut yaitu guru tidak
memberikan peragaan dan kurang ...