PEMETAAN BUTIR SOAL DALAM KAITANNYA DENGAN KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VIII SMP NEGERI 3 COLOMADU
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) memaparkan pemetaan butir soal semester gasal
mata pelajaran bahasa Indonesia terhadap Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
kelas VIII di SMPN 3 Colomadu, (2) mengidentifikasi validitas butir soal semester gasal
mata pelajaran bahasa indonesia kelas VIII SMP Negeri 3 Colomadu, dan (3)
memaparkan ketercapaian tujuan pembelajaran butir soal semeter gasal mata pelajaran
bahasa Indonesia kelas VIII SMPN 3 Colomadu. Penelitian ini berlokasi di SMPN 3
Colomadu Karanganyar. Bentuk penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif
berkaitan dengan identifikasi terhadap soal ujian semester gasal kelas VIII mata
pelajaran bahasa Indonesia. Sumber datanya berupa soal ujian, kunci jawaban, jadwal
ujian, hasil wawancara, dokumentasi, dan observasi. Data penelitian berupa hasil ujian
kelas VIII B. Teknik analisis data meliputi pengklasifikasian data, sintesis data, dan
membuat simpulan dari data yang diperoleh. Data yang dikumpul dipetakan berdasarkan
SK dan KD, validitas, serta ketercapaian tujuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa
soal Ujian Semester Gasal (UAS) bahasa Indonesia kelas VIII SMPN 3 Colomadu
memiliki kesesuaian dengan SK dan KD pada semester gasal. Akan tetapi, dalam
persebaran soal, ada 39 butir soal memiliki relevansi langsung dengan kompetensi dalam
SK dan KD dan 16 butir soal memiliki relevansi tidak langsung dengan kompetensi
dalam SK dan KD. Berdasarkan penghitungan validitas pada signifikasi 5%, diketahui
17 butir soal valid dan 38 butir soal tidak valid. Dari ketercapaian tujuan pembelajaran
terdapat 38 butir soal yang 17 butir soal yang belum tercapai. Yang dimaksud tercapai
adalah hasil persentase ketercapaian tujuan pembelajaran berada di atas 60%. Yang
dimaksud belum tercapai adalah hasil persentase ketercapaian berada di bawah 60%.