Pergeseran Orientasi Pendidikan Karakter pada Masyarakat Jawa

Abstract

Esensi dari pendidikan bertujuan untuk mengubah perilaku seseorang kearah yang lebih baik. Sehingga pendidikan karakter perlu diajarkan sejak dini. Fenomena yang terjadi saat ini bahwa pendidikan karakter sangat di dengung-dengungkan di kalangan masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami penanaman karakter yang dipilih oleh orangtua kepada anak pada masa kini maupun di masa depan. Metode pendekatan menggunakan metode kualitatif dan pengambilan data menggunakan kuesioner terbuka kepada 274 staf edukatif dan administratif yang berusia dewasa pada Perguruan Tinggi swasta di Surakarta. Analisis data dilakukan dengan membuat kategorisasi dan frekuensi dengan tema-tema yang ditemukan. Hasil penelitian menunjukkan adanya pergeseran pendidikan karakter dari orang tua ke anak. Untuk masa saat ini karakter membangun hubungan interpersonal dengan orang lain merupakan karakter hasil dari didikan orang tua di masa lalu yang paling nyaman dan sesuai dengan kondisi saat ini. Sementara pendidikan karakter untuk anak-anak mereka di masa depan, karakter yang terkait dengan penanaman nilai-nilai ketakwaan dan ketaatan kepada Tuhan lebih diutamakan. Kondisi ini membuktikan terjadinya pergeseran orientasi pendidikan karakter untuk anak di masa yang akan datang.