Program Ipteks Bagi Kewirausahaan (IBK) Sebagai Model Pengembangan Minat Wirausaha bagi Mahasiswa (Studi Kasus di Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo)

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mendeskripsikan pelaksanaan program Ipteks bagi Kewirausahaan sebagai model pengembangan minat wirausaha bagi mahasiswa di Universitas Veteran Bangun Nusantara (Univet Bantara) Sukoharjo dan persepsi mahasiswa terhadap program tersebut. Hal ini mengingat bahwa selama lima tahun terakhir Univet Bantara Sukoharjo mengalami peningkatan jumlah mahasiswa cukup signifikan namun yang terlibat dalam kegiatan kewirausahaan masih sedikit. Oleh karena itu perlu adanya suatu modeluntuk mengembangkan minat dan kegiatan mahasiswa di bidang kewirausahaan dan salah satunya melalui program Ipteks bagi Kewirausahaan(IbK). Program ini bertujuan meningkatkan pengetahuan tenant mengenai kewirausahaan, meningkatkan ketrampilan tenant dalam berwirausaha, dan menciptakan wirausaha baru yang mandiri.Pendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan program tersebut meliputi Pelatihan kewirausahaan, Achievment motivation training (AMT), Magang pada lembaga mitra yaitu perusahaanperusahaan

yang relefan, pembimbingandan pengawasan terhadap tenant dilakukan oleh dosen pembimbing dan Instruktur dari lembaga mitra, bantuan pembiayaan usaha tenant, pemberian bantuan teknologi, dan bantuan penyelesaian masalah usaha tenant. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Lokasi penelitian di Univet Bantara Sukoharjo dengan sumber data seluruh mahasiswa yang menjadi tenant IbK dan diambil secara purposive sampling. Instrument pengumpulan data menggunakan panduan observasi, panduan interview, dan kuesioner.Keabsahan data diuji dengan teknik triangulasi sumber dan metode.Data dianalisis dengan model interaktif dari Miles dan Huberman yang terdiri atas pengumpulan data, reduksi data, sajian data, penarikan simpulan dan verifikasi yang dilakukan secara sirkuler. Hasil yang dicapai menunjukkan bahwa program ini diminati oleh sedikitnya 140 mahasiswa dan kegiatannya diikuti oleh 35 orang mahasiswa (tenant) yang berasal dari 5 Fakultas serta 10 Program Studi. Dari jumlah tersebut terdapat 21usulan rencana usaha dan meliputi usaha bidang makanan, jasa, peternakan, dan pertanian. Berdasarkan hasil evaluasi dinyatakan bahwa tidak semua rencana usaha layakuntuk direalisasi dan divasilitasi.Terdapat 6 rencana usaha diantaranya telah direalisasi dan divasilitasi. Hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaan program tersebut antara lainjadwal pelatihan yang bersamaan dengan jadwal kuliah, pelaksanaan usaha sambil menyelesaikan kuliah sehingga tenant kurang intens dalam menjalankan usahanya, ketergantungan tenant pada vasilitas dari kampus masih sangat tinggi. Persepsi mahasiswa terhadap program tersebut secara umum positif dalam arti program tersebut dinilai bermanfaat, dapat menumbuhkan minat wirausaha, dan memberi kesempatan untuk memperoleh vasilitas dalam merealisasikan rencana usaha.Bagian dari program yang dipersepsi negatif oleh mahasiswa antara lain tidak adanya keberlanjutan vasilitas usaha dalam bentuk pendampingan dan bantuan modal usaha tenant untuk tahun-tahun berikutnya. Meskipun demikian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan IbK sebagai model pengembangan minat wirausaha bagi mahasiswa dinilai sudah tepat dan dipersepsi positif oleh mahasiswa.