Pengalaman, Jenis Kelamin, dan Tingkat Pendidikan: Apakah Mempengaruhi Kinerja Guru Ekonomi/Akuntansi di Kabupaten Semarang, Kota Salatiga, dan Kota Semarang?

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pengalaman, jenis kelamin, dan tingkat pendidikan guru terhadap kinerja guru ekonomi akuntansi. Populasi dari penelitian ini terdiri dari guru-guru ekonomi akuntansi SMA/SMK di Kota Salatiga, Kabupaten Semarang, dan Kota Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian sensus dimana semua populasi merupakan responden. Hasil penelitian ini menunjukkan kinerja guru ekonomi/akuntansi tidak dipengaruhi oleh jenis kelamin. Tingkat pendidikan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru ekonomi. Meskipun pengalaman berpengaruh signifikan, hal tersebut hanya terjadi pada guru dengan pengalaman yang rendah dan menengah, setelah memiliki pengalaman lebih dari 10 tahun, kinerja guru ekonomi/akuntansi cenderung menurun.