Pengaruh Jenjang Pendidikan dan Pemahaman Teknologi Informasi Terhadap Penyajian Laporan Keuangan Berdasarkan SAK ETAP Pada Pengrajin Batik

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jenjang pendidikan dan pemahaman teknologi informasi terhadap kesesuaian penyajian laporan keuangan berdasarkan SAK ETAP. Sampel dari penelitian ini adalah 100 pengrajin batik di Kampung Batik Laweyan Surakarta. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling.Instrumen penelitian menggunakan kuisioner. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan uji asumsi klasik, regresi berganda, dan regresi sederhana. Hasil dari penelitian ini adalah jenjang pendidikan berpengaruh positif terhadap kesesuaian penyajian laporan keuangan berdasarkan SAK ETAP. Sedangkan pemahaman teknologi informasi tidak berpengaruh positif terhadap kesesuian penyajian laporan keuangan berdasarkan SAK ETAPBerdasarkan hasil uji koefisien korelasi nilai adjusted R square diperoleh sebesar 0,202 sehingga dapat disimpulkan presentase sumbangan variabel jenjang pendidikan dan teknologi informasi sebesar 20,3%sedangkan sisanya 79,7% dipengaruhi oleh variabel lain.