Nilai Kepahlawanan Dalam Pembelajaran IPS Sekolah Dasar Studi Konseptual

Abstract

Pendidikan dasar mempunyai peranan penting dalam upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia baik di bidang intelektual, emosional, sosial, maupun spiritual. Perencanaan pembelajaran yang baik pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) tentang penanaman nilai kepahlawanan penting untuk disadari oleh para guru. Secara spesifik, tulisan ini bertujuan mendeskripsikan bagaimana cara guru dalam menanamkan nilai kepahlawanan dalam pembelajaran IPS, terutama pada penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) IPS untuk penanaman nilai kepahlawanan SD dan juga ada beberapa contoh model pembelajaran IPS di SD yang bisa diterapkan oleh pendidik dalam menananamkan nilai kepahlawanan. Fokus artikel ini adalah studi konseptual mengenai nilai kepahlawanan dalam pembelajaran IPS di SD.