Search
Now showing items 1-2 of 2
Model Pengintegrasian Pendidikan Karakter Berbasis Psikologi Positif pada Sekolah Menengah Pertama yang Berlatar Belakang Berbeda
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013-12)
Tujuan dari penelitin ini adalah untuk mengetahui
sejauhmana pemahaman guru mengenai pendidikan
karakter dan bagaimana praktik pendidikan karakter di
sekolah. Metode penelitian menggunakan pendekatan
kualitatif. ...
Proses Pencapaian Kemampuan Literasi Dasar Anak Prasekolah dan Dukungan Faktor-Faktor dalam Keluarga
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013-12)
Penelitian kualitatif ini bertujuan mengeksplorasi fenomena proses pencapaian
kemampuan literasi dasar pada anak prasekolah dan menganalisis secara kontekstual
bagaimana faktor-faktor penting dalam keluarga (penggunaan ...