Search
Now showing items 231-240 of 260
MODEL PEMBELAJARAN “BERKAT ANANG” (BERKARAKTER, AKTIF, DAN MENYENANGKAN) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS BAGI SEKOLAH DASAR YANG HUMANIS DAN BERKARAKTER
(MUP UMS, 2012-05)
The learning of social science tends to use the monolitic approach, and top down
method. It is also too theoritical. The students tends to be ”textbookish” that the
learning process is not in accordance with their ...
KEMAMPUAN MENJUMLAHKAN BILANGAN PECAHAN DENGAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING LEARNING) SEBAGAI UPAYA MERETAS SEKOLAH HUMANIS
(MUP UMS, 2012-05)
This study aims to describe 1) the implementation of contextual teaching
learning (CTL) to the students of Grade 4 at SD Muhammadiyah Program
Khusus, Kota Barat, Surakarta; 2) the ability to add the fraction after ...
Integritas dan Keteladanan Pemimpin (Orang tua dan Guru) dalam Proses Pendidikan Karakter Siswa
(2012-06-04)
Pendidikan karakter kepada siswa di sekolah memunculkan fenomena
permasalahan tersendiri ketika para siswa merasakan adanya kesenjangan
antara apa yang diajarkan di bangku sekolah dengan realita kenyataan yang
terjadi. ...
PERAN KONSEP DIRI DAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM MEMBENTUK KARAKTER DAYA JUANG SISWA PESANTREN
(Fak Psikologi UMS, 2012-04-21)
Institusi pendidikan pesantern memiliki peran sentral dalam membentuk karakter daya juang siswa.
Pendidikan pesantren merupakan perpaduan sistem pendidikan modern dengan tradisional religius yang
diwujudkan melalui metode ...
MENANAMKAN NILAI-NILAI PEMBENTUK KARAKTER MELALUI CERITA BINATANG
(2012-06-04)
Pada masa pertumbuhan, seorang anak memiliki banyak pertanyaan
mengenai hal-hal yang dirasanya baru. Anak memiliki pertanyaanpertanyaan
kritis, disinilah dituntut kemampuan komunikasi yang baik yang
harus dimiliki oleh ...
PENDIDIKAN KARAKTER DI PERGURUAN TINGGI : SUDAH TERLAMBATKAH?
(Fak Psikologi UMS, 2012-04-21)
Berbagai artikel ilmiah maupun populer mengenai pendidikan karakter telah banyak beredar.
Masyarakat makin menyadari pentingnya pendidikan karakter setelah mencermati berbagai peristiwa beruntun
di Indonesia yang ...
POLA ASUH DAN KARAKTER ANAK DALAM PERSPEKTIF ISLAM
(Fak Psikologi UMS, 2012-04-21)
Anak adalah amanah Allah SWT yang dipercayakan kepada hambaNya. Setiap hamba yang
dipercaya untuk menerima amanahNya, memiliki tanggung jawab atas kepercayaan yang diberikan itu. Ketika
orangtua mendapat kepercayaan ...
FAKTOR−FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN BERPIKIR POSITIF IBU DAN DAMPAK PADA ANAK
(2012-06-04)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang
mempengaruhi kemampuan berpikir positif ibu dan dampak dari berpikir
positif pada pada anak. Penelitian ini dilaksanakan di Dusun Nandan,
Kelurahan Sariharjo, ...
KEPEMIMPINAN MORALITAS DAN MORALITAS PEMIMPIN KILAS BALIK TINJAUAN PENDIDIKAN POLITIK PADA SISTEM ORGANISASI INTRA KAMPUS
(2012-06-04)
Kepemimpinan politik di Indonesia diwarnai oleh ketidak-mantapan
personal atau split personality yang ditunjukkan oleh para pemimpin politik.
Kasus tidak setianya pemimpin atas janji-janji yang mereka ucapkan baik
ketika ...
PERBEDAAN PERSEPSI TERHADAP PROFESIONALISME MENGAJAR PADA GURU SMA NEGERI DAN GURU SMA SWASTA
(2012-06-04)
Profesionalisme mengajar pada guru adalah kemampuan guru untuk inspirat,
kreatif, dan inovatif. Kreativitas merupakan poin yang penting untuk menjadi guru
yang mempunyai profesionalisme tinggi. Sekolah negeri memiliki ...