Search
Now showing items 91-100 of 163
Persepsi Guru SMP tentang Pelaksanaan Uji Kompetensi Guru (UKG) 2015 di Kabupaten Karanganyar
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-05-21)
Uji Kompetensi Guru (UKG) merupakan program pemerintah untuk mengetahui kemampuan pedagogik
dan profesional seorang guru dengan melibatkan berbagai instansi di lingkungan pemerintah pusat maupun
pemerintah daerah. Tujuan ...
Pengembangan Modul Evolusi Primata Berbasis Hasil Penelitian
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-05-21)
Matakuliah evolusi merupakan salah satu matakuliah yang diajarkan pada program studi
Pendidikan Biologi Universitas Mulawarman dimana tujuan dari matakuliah ini adalah untuk
memberi pemahaman kepada mahasiswa mengenai ...
Pengembangan dan Implementasi Program Perkuliahan Vertebrata Berbasis Learning Object dengan Sistem E- Learning di Program Studi Pendidikan Biologi FITK UIN Jakarta
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-05-21)
Latar belakang dari penelitian ini adalah adanya kenyataan bahwa di dunia pendidikan, TIK
telah menjadi bagian dari perubahan secara radikal moda-moda penyampaian informasi
termasuk dalam bidang pendidikan. Oleh ...
Penguasaan Konsep Biologi Berbasis Konsep Fisika Menggunakan Pembelajaran Tematik dengan Model Problem Based Learning
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-05-21)
Penguasaan konsep Biologi masih banyak bergantung pada materi Biologi saja, padahal banyak disiplin
ilmu lain yang dapat mendukung penguasaan konsep Biologi. Fisika merupakan salah satu ilmu yang dapat
menjelaskan ...
Pemahaman Guru IPA SMP terhadap Pembelajaran IPA Berbasis Inkuiri
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-05-21)
Tujuan studi ini untuk mengetahui pemahaman guru dan pemetaan pemahaman pembelajaran berbasis inkuiri
guru IPA SMP. Metode penelitian dalam studi ini menggunakan metode quantitatif research. Data pemahaman
guru IPA SMP ...
Pengembangan Two-Tier Multiple Choice Question Disertai Teknik Cri (Certainty of Response Index) sebagai Instrumen Diagnostik Miskonsepsi Materi Genetika
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-05-21)
Konsep adalah sebuah abstraksi dari ciri-ciri yang mempermudah komunikasi manusia dan
memungkinkan manusia untuk berpikir. Pemahaman konsep oleh siswa (konsepsi) adalah hal yang sangat
penting dalam proses pembelajaran, ...
Pewarisan Pengetahuan Tanaman Obat di Desa Garu Kabupaten Landak
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-05-21)
Dewasa ini muncul kecenderungan masyarakat untuk kembali ke alam dengan mengkonsumsi
obat-obatan tradisional yang berasal dari tanaman karena adanya kepercayaan akan keamanan
penggunaan obat-obatan tradisional dan hematnya ...
Gambaran Morfologis Ginjal Ayam yang Diberi Ransum Mengandung Temulawak serta Pengaruhnya Terhadap Bobot Badan
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-05-21)
Temulawak merupakan tanaman obat asli Indonesia yang mempunyai khasiat sebagai antibakteri
yang dapat digunakan sebagi antibiotik alami dalam mencegah maupun mengobati penyakit. Pemanfaatan
temulawak tidak hanya untuk ...
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Sidoarjo pada Mata Pelajaran Biologi
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-05-21)
Paradigma pembelajaran abad 21 menekankan pada kemampuan siswa dalam mencari tahu dari berbagai
sumber, merumuskan permasalahan, berpikir analitis dan kerjasama serta berkolaborasi dalam menyelesaikan
masalah. Generasi ...
Profil Mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UMS dalam Melaksanakan Penelitian Skripsi Tahun 2015
(Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-05-21)
Skripsi merupakan tugas berkredit yang harus ditempuh oleh mahasiswa setelah mengambil semua
atau sebagian besar mata kuliah, sebagai syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui ...