• PELATIHAN BERPIKIR OPTIMIS UNTUK MENGEMBANGKAN SUMBER DAYA MANUSIA 

  Lestari, Rini (lppmums, 2011-05-28)

  Seiring dengan proses globalisasi yang serba cepat serta banyaknya tantangan dan rintangan maka sumber daya manusia sebagai salah satu potensi bangsa Indonesia dituntut memiliki kesiapan fsik dan psikis serta berkualitas ...

• GRAND DESIGN DAN RAGAM KEGIATAN PENDIDIKAN KARAKTER SEKOLAH DASAR ISLAM INTERNASIONAL AL ABIDIN SURAKARTA 

  Sarwanti (lppmums, 2011-05-28)

• PENGARUH PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) TERHADAP SOFT SKILLS MAHASISWA 

  Tarmidi; Danta Jaya Ginting, Eka (lppmums, 2011-05-28)

  Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penerapan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) terhadap soft skills mahasiswa. Soft skills merupakan kemampuan nonteknis yang tidak terlihat wujudnya (intangible) namun ...

• NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING UNTUK GENERASI YANG LEBIH BAIK 

  Herdina, Fanny (lppmums, 2011-05-28)

• MEMBANGUN KARAKTER MELALUI SISTEM KONTROL SOSIAL : SEBUAH REVIU FENOMENOLOGIS 

  Purwandari, Eny (lppmums, 2011-05-28)

  Fenomena penyimpangan perilaku yang kasat mata dan terjadi setiap hari membentuk keprihatinan. Jumlah pelanggaran lalu lintas, korban mutilasi, kriminalitas anak, penyalahguna napza yang semakin meningkat, tawuran, ...

• PERAN ORANG TUA DAN PENGASUH DALAM PEMBENTUKAN KONSEP DIRI REMAJA BERPRESTASI DI PANTI ASUHAN 

  Partini (lppmums, 2011-05-28)

  Prestasi di bidang apapun menjadi impian bagi semua remaja, termasuk remaja yang tinggal di panti asuhan. Beberapa kejuaraan berhasil diraih, meskipun pada awalnya mengalami berbagai problema psikologis seperti kepribadian ...

• PENGUASAAN DIRI SEBAGAI KARAKTER UNGGUL MELALUI KOPING AKTIF (STUDI KASUS PADA ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL) 

  Sri Hertinjung, Wisnu (lppmums, 2011-05-28)

  Kekerasan seksual pada anak merupakan peristiwa traumatik yang menimbulkan dampak psikologis sangat besar. Fenomena tersebut seperti gunung es yang hanya sebagian kecil kasus saja yang terungkap, namun peristiwa sebenarnya ...

• KONSEP PERANCANGAN LABORATORIUM TUMBUH KEMBANG ANAK 

  Febela, Alpha; Mutiari, Dhani; Yoga, Kharisna (lppmums, 2011-05-28)

  Anak-anak di usia dini merupakan embrio generasi penerus bagi perjuangan bangsa di masa mendatang. Pendidikan merupakan salah satu yang ditekankan untuk dipikirkan secara lebih baik bagi mereka. Selain kurikulum dan ...

• IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM DUNIA PENDIDIKAN 

  Tukimin AF (lppmums, 2011-05-28)

• SIKAP PEMIMPIN KELUARGA DALAM KONSEP COPARENTING (FAMILY LEADER ATTITUDE IN COPARENTING) 

  Na’imah, Khotimatun (lppmums, 2011-05-28)

  Keluarga adalah sekelompok manusia yang tinggal dalam suatu rumah tangga dalam kedekatan yang konsisten dan hubungan yang erat. Kebutuhan-kebutuhan fisik dan psikis mula-mula terpenuhi dari lingkungan keluarga. Anak ...

• PELATIHAN KETRAMPILAN SOSIAL UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF PADA ANAK 

  Kristiyani, Titik (lppmums, 2011-05-28)

  Dewasa ini kita banyak mendengar dan membaca fenomena perilaku agresif di seluruh penjuru Tanah Air yang dilakukan oleh orang dari berbagai kalangan usia. Perilaku agresif itu dapat berdampak fatal dengan hilangnya hak ...

• Pendidikan Karakter melalui Agama 

  Yuwono, Susatyo (lppmums, 2011-05-28)

  Pembangunan Indonesia masih menyisakan banyak masalah terkait kualitas sumberdaya manusia. Hal ini membutuhkan program pendidikan karakter yang komprehensif, termasuk aspek spiritual atau agama. Dimensi keyakinan, ...

• PERAN KONSELOR DI SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA 

  Kertamuda, Fatchiah E (lppmums, 2011-05-28)

  Tujuan Pendidikan Nasional berdasarkan pasal 3, UU Sisdiknas No.20/2003 adalah berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermatabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. ...

• MENANAMKAN NILAI-NILAI PEMBENTUK KARAKTER MELALUI CERITA BINATANG 

  Hakim, Siti Nurina (2012-06-04)

  Pada masa pertumbuhan, seorang anak memiliki banyak pertanyaan mengenai hal-hal yang dirasanya baru. Anak memiliki pertanyaanpertanyaan kritis, disinilah dituntut kemampuan komunikasi yang baik yang harus dimiliki oleh ...

• AKTIVASI SILATUN DALAM PENDIDIKAN KARAKTER 

  Purwanto, Setiyo (2012-06-04)

  Pendidikan moral adalah salah satu upaya untuk menciptakan dan membangun karakter seseorang dalam pendidikan karakter. Salah satu bentuk dari pendidikan moral yang efektif adalah dengan melibatkan praktik ibadah sebagaimana ...

• PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEER GROUP CAMP 

  Yuwanto, Listyo (2012-06-04)

  Lembaga pendidikan bertanggungjawab terhadap pendidikan akademis dan karakter. Pendidikan tidak hanya berfokus pada pendidikan akademis yang mengutamakan kecerdasan otak kiri (headstart) tetapi juga berfokus pada ...

• INKLUSI SEBAGAI STRATEGI PEMBELAJARAN KARAKTER 

  Dewi Purwanti, Yanti (2012-06-04)

  Sebagian besar dari berbagai bahasan mengenai pendidikan inklusif biasanya berangkat dari kebutuhan kelompok peserta didik berkebutuhan khusus (ABK). Jarang sekali ada pembahasan mengenai konsekuensinya terhadap peserta ...

• PERAN ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK 

  Nurina Hakim, Siti (2012-06-04)

  Karakter mengandung suatu makna yang khas dan unik dari seorang individu. Karakter positif tidak dapat terbentuk dengan sendirinya, melainkan perlu suatu upaya tertentu dari orang-orang di sekitarnya untuk dapat tumbuh ...

• KARAKTER INKLUSIF SEBAGAI KUNCI PRIBADI YANG SEHAT SECARA MENTAL 

  Heri Widodo, Y (2012-06-04)

  Salah satu ciri mendasar sehat mental adalah kemampuan individu untuk hidup bersama dengan orang lain termasuk di dalamnya memberikan kontribusi positif terhadap lingkungannya. Banyak ahli psikologi, misalnya Erich Fromm ...

• FAKTOR−FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN BERPIKIR POSITIF IBU DAN DAMPAK PADA ANAK 

  Widiyastuti, Ariana; Kushartati, Sri (2012-06-04)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan berpikir positif ibu dan dampak dari berpikir positif pada pada anak. Penelitian ini dilaksanakan di Dusun Nandan, Kelurahan Sariharjo, ...

View more