Browsing Prosiding SNP (Seminar Nasional Pendidikan) Prodi Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta by Issue Date

Isu-Isu Strategis dalam Meningkatkan Efesiensi, Akuntabilitas, Transparansi dan Meminimalkan Penyalahgunaan Anggaran Sekolah

Witurachmi, Sri (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Artikel ini mempunyai tujuan untuk mengetahui : (1) efektivitas dan efisiensi penggunaan keuangan sekolah;(2) akuntabilitas dan transparansi keuangan sekolah,(3) bagaimana meminimalkan penyalahgunaan anggaran sekolah. ...

Strategi Peningkatan Kinerja Pendidik Profesional Berbasis Etos Kerja Qur’ani

Rosidin (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Artikel ini merupakan studi teks al-Qur’an yang bertujuan menemukan konsep kunci etos kerja Qur’ani yang berpotensi meningkatkan kualitas keempat kompetensi pendidik profesional, jika diimplementasikan dengan optimal. ...

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Pelayanan Penjualan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Game Tournament (TGT) Siswa Kelas XI Pemasaran – 1 SMK Negeri 1 Salatiga Semester 2 Tahun 2015/2016

Fakhrudin, Amar Ma’ruf (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya peningkatkan motivasi dan hasil belajar untuk mata pelajaran Pelayanan Penjualan pada siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Pemasaran1 SMK Negeri 1 Salatiga dengan menggunakan ...

Pentingnya Pengembangan Profesionalitas Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMK

Maryati, Tri; Elmunsyah, Hakkun; Sutadji, Eddy (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Kompetesi di dunia kerja mengisyaratkan lulusan harus mampu beradaptasi dan berdaya saing, maka mutlak dibutuhkan kemampuan untuk menjadi pebelajar sepanjang hayat (life long learning). Untuk dapat menjadi pembelajar ...

Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Model Games “Gedutan” dalam Pembelajaran Akuntansi Pada Siswa Kelas X SMK – BM Se- Kota Medan

Mariati (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Akuntansi sering dianggap sebagai sesuatu yang sulit, rumit dan membosankan bagi siswa. Hal ini biasa terjadi pada siswa SMK kelas X yang baru mengenal akuntansi. Anggapan negatif terhadap akuntansi salah satunya dipengaruhi ...

Pengembangan Accounting Electronic Module Berbantuan Program Aplikasi Accurate Accounting V5 Untuk Siswa SMK Kelas XI Program Keahlian Akuntansi

Kantun, Sri (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah menghasilkan produk pembelajaran berupa Accounting electronic module berbantuan program aplikasi accurate accounting v 5 untuk siswa SMK kelas XI program keahlian ...

Peningkatan Mutu Kinerja Guru Melalui Supervisi Akademik di SMK Negeri 1 Salatiga Menghadapi PKG 2016 (Solusi Perubahan dengan Gabungan Model Supervisi Akademik Artistic Model dan Cooperative Development Model)

Damayanti, Wida (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Tujuan Penelitian ini adalah untuk ; 1) Memberikan gambaran mendalam tentang Program PKG dan Program Supervisi Akademik di SMK Negeri 1 Salatiga 2) Mengetahui kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program PKG ...

Peningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas XII IPS 5 SMA Negeri Karangpandan Melalui Model Pembelajaran Sakadumen (One Case Two Minutes)

Sudibyo, Tegas (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

“Peningkatkan Prestasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Sakadumen (One Case Two Minutes) pada siswa kelas XII IPS 5 SMA NEGERI Karangpandan tahun 2015.”. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang ...

Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran

Ayu, Sovia Mas (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Keberhasilan proses pembelajaran di sekolah ditentukan oleh berbagai faktor diantaranya peserta didik, guru, orang tua, dan lingkungan. Peserta didik adalah subjek dan objek dalam proses pembelajaran. Setiap aktivitas ...

Studi Konseptual Pengukuran Kinerja Akademik Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Perguruan Tinggi

Arifin, Muhamad; Dardiri, Ahmad; Handayani, Anik Nur (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai lembaga pendidikan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa, serta menyiapkan siswa sebagai tenaga kerja tingkat menengah yang terampil, ...

Meningkatkan Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru SMK Melalui Pemberdayaan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)

Hartiningtyas, Lativa; Purnomo; Elmunsyah, Hakkun (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Pendidikan berupaya untuk mengembangkan sikap dan perilaku peserta didik agar siap memasuki dunia kerja dan masyarakat. Salah satu komponen penyelenggara pendidikan yang memiliki peran penting adalah guru. Guru dituntut ...

Upaya Meningkatkan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dalam Peningkatan Profesionalisme Guru

Rohmah, Wafrotur (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Peningkatan kualitas pendidikan merupakan sesuatu yang harus dilakukan seiring dengan peningkatan informasi dan teknologi. Khususnya guru harus siap mengembangkan diri secara terus menerus untuk meningkatkan profesinya ...

Pengembangan Karier Fungsional Guru Pada Tiga Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Sukoharjo

Muhibbin, Ahmad; Fathoni, Ahmad (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Tujuan Penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menemukan teori substantif tentang: Pengembangan karier fungsional guru pada tiga Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Sukoharjo Jawa Tengah.Penelitian ini menggunakan ...

Peningkatan Mutu Pembelajaran PPKn Melalui Penelitian Tindakan Kelas (Studi Kasus di SD Negeri Kartasura 5)

Suyahman (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peningkatan mutu pembelajaran PPKn melalui penelitian tindakan kelas. Penelitian ini didasarkan atas banyaknya kompleksnya permasalahan dihadapi oleh guru SD dalam melakukan ...

Pengalaman, Jenis Kelamin, dan Tingkat Pendidikan: Apakah Mempengaruhi Kinerja Guru Ekonomi/Akuntansi di Kabupaten Semarang, Kota Salatiga, dan Kota Semarang?

Syah, Muhammad Fahmi Johan (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016-04-02)

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pengalaman, jenis kelamin, dan tingkat pendidikan guru terhadap kinerja guru ekonomi akuntansi. Populasi dari penelitian ini terdiri dari guru-guru ekonomi akuntansi SMA/SMK ...